Hari 3 - Pohon Literasi

Hari 3 - Pohon Literasi

Posted by Dyarilonia on Agustus 10, 2019 in IIP, pohon literasi,

Tantangan 10 Hari Level 5
Kelas Bunda Sayang Batch #5 Jatim 2
Institut Ibu Profesional
8-24 Agustus 2019

Bismillahirrahmanirrahim..

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh..

Sudah masuk hari ke-3 t10 tentang pohon literasi ini. Hari ini kakak libur sekolah, besok Insya Allah akan memperingati Hari Raya Idul Adha.. Yeaaayy.. Kakak paling senang karena bisa melihat sapi dan kambing di lapangan. Alhamdulillah..

Hari ini kakak dan adik membaca buku setelah makan malam. Kakak membaca ulang buku kesukaannya ketika masih kecil. Judulnya Pelangi Lumpy, yang merupakan seri buku Disney Winnie The Pooh. Waktu kecil kakak suka sekali dibacakan buku ini, jadi sampai sekarang masih suka dibaca. Nah, kalau adik membaca buku punya kakak. Judulnya Princess Shabira, Asyiknya bersabar. Buku dari DAR!Mizan ini menceritakan tentang Princess Shabira yang sedang belajar bersabar. Semoga kelak kakak dan adik bisa menjadi pribadi-pribadi yang sabar aamiin..

Gambar 1. Kakak dan adik sedang membaca buku

Gambar 2. Asyik banget sih baca bukunya

Nah, karena mereka sudah membaca dua buku hari ini, maka pohon literasinya diberi dua buah apel lagi yaa.. Yeeaayy.. Good job my kidoos!!

Gambar 3. Pohon literasi dengan empat buah apel

Sekian hari ke-3 ini. 

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh..

#hari3

#gamelevel5

#tantangan10hari

#pohonliterasi

#kuliahbundasayang

@institut.ibu.profesional

Continue Reading

Hari 2 - Pohon Literasi

Hari 2 - Pohon Literasi

Posted by Dyarilonia on Agustus 09, 2019 in IIP, pohon literasi,

Tantangan 10 Hari Level 5
Kelas Bunda Sayang Batch #5 Jatim 2
Institut Ibu Profesional
8-24 Agustus 2019

Yihaa.. 

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh semuaa..

Memasuki hari kedua T10 dengan topik pohon literasi, hari ini saya mengajak kakak dan adik untuk membaca bersama buku kesukaan mereka. Mereka memilih sendiri tentu saja. Kakak memilih buku berjudul "Make and do, Princesses by Marion Bullet" dan adik memilih buku " Fire engine". Buku yang dipilih kakak ternyata buku aktivitas. Hahaha. Saya baru ngeh. Tapi ada beberapa halaman juga yang ada sedikit ceritanya. Jadi saya membantu kakak membacakan ceritanya seperti apa. Kalau buku yang dipilih adik adalah board book. Isinya tentang cerita pemadam kebakaran. Tentu saja pemadam kebakaran ini menjadi favorit adik karena ada sirinenya. Haha. Saya juga membacakan cerita dalam buku tersebut kepada adik. Selain itu, adik suka banget membuka bukunya dan bermain pretend play karena bukunya memang berbentuk seperti kendaraan pemadam kebakaran. 

Senang sekali rasanya mengenalkan buku kepada duo kecil kesayangan. Semoga perlahan bisa mengurangi screen time mereka dan diganti dengan kegiatan yang lebih bermanfaat seperti membaca buku ini.

Gambar 1. Kakak sedang membaca buku "Make and do, Princesses by Marion Bullet"

Gambar 2. Adik membaca buku "Fire engine"

Gambar 3. Yuk membaca bersama-sama

Nah, karena sudah tuntas membaca 2 buah buku hari ini, maka pohon literasinya kita isi dengan buah apel yuk 🎔

Gambar 4. Pohon literasi dengan 2 buah apel

Alhamdulillah, t10 hari kedua ini sudah dilaksanakan dengan sukses! Mudah-mudahan esok hari makin semangat lagi. Aamiin..

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

"A house without books is like a room without windows"

#hari2 

#gamelevel5

#tantangan10hari

#pohonliterasi

#kuliahbundasayang

@institut.ibu.profesional

Continue Reading

Pohon Literasi

Pohon Literasi

Posted by Dyarilonia on Agustus 08, 2019 in IIP, pohon literasi,

Tantangan 10 Hari Level 5
Kelas Bunda Sayang Batch #5 Jatim 2
Institut Ibu Profesional
8-24 Agustus 2019

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.. Hallo semuaaa..

Tidak terasa tantangan Bunsay kali ini sudah memasuki level 5. Di level 5 ini, kami ditantang untuk meningkatkan minat membaca pada keluarga. Baik kepada diri sendiri, anak kita maupun pasangan kita. Wah, seru sekali! Kebetulan juga keluarga kami senang membaca dan di rumah kami juga tersedia berbagai macam buku. Beberapa juga belum tersentuh, alias belum dibaca, masih lengkap dengan plastik pembungkusnya. 

Naah, sebelum mulai membaca, kita bisa membuat reading tracker atau daftar bacaan yang akan kita baca. Merancang reading tracker dapat membantu kita untuk fokus dan terjadwal dalam membaca buku. Dan tidak bakal bingung lagi setelah selesai membaca satu buku, mau baca buku apa lagi yaa.. Jadi makin semangat deh!

Setelah menulis reading tracker dan menyelesaikan buku yang kita baca, kita dapat mencatatnya di pohon literasi. Apa itu pohon literasi? Pohon literasi adalah pohon yang dibuat untuk mencatat buku apa saja yang telah kita baca. Judul buku yang telah kita baca, ditulis pada selembar kertas berbentuk daun, atau bisa juga berbentuk buah, lalu ditempelkan pada pohon yang telah kita buat sebelumnya. Semakin banyak daun/buahnya berarti semakin banyak juga bacaan yang telah rampung kita baca. Asyik banget kan ya!

Insya Allah selama t10 ini saya akan menerapkannya pada anak-anak dan diri saya sendiri supaya semakin semangat membaca.

Here we go! Inilah reading tracker keluarga kami! 🥰

Gambar 1. Reading tracker kakak H

 Reading tracker milik kakak H terdiri dari 10 buku yang akan dibaca selama 10 hari. Jadi satu hari satu buku. Berhubung buku anak-anak tidak terlalu banyak isinya, insya Allah buku ini bisa dibacakan setiap hari 1 buku. Buku-buku ini juga sekalian bisa digunakan untuk melatih kakak H berlatih membaca.

Gambar 2. Reading tracker adik F

Reading tracker milik adik F juga ada 10 buku. Tapi buku-buku ini lebih banyak gambarnya daripada ceritanya. Nanti ceritanya bisa saya karang-karang sendiri sambil membacakan buku untuk adik F

Gambar 3. Reading tracker saya

Naah.. kalau saya cuma 1 nih. Hehe. Buku ini pembahasannya lumayan berat, bukan karya fiksi, dan terdiri dari 700-an halaman, maka saya hanya memilih 1 buku ini saja untuk saya baca selama 10 hari. Buku ini buku lama, sudah sekitar 6 tahunan saya punya. Bahkan lebih tua daripada umur anak saya yang pertama. Hahaha. Tapi entah kenapa belum selesai-selesai saya baca padahal pembahasannya sangaat menarik. Yosh! Insya Allah niatnya sih bisa habis ya buku ini dalam 10 hari! Semangaats!!

Sekarang pohon literasinya nih.. Inilah pohon literasi milik keluarga kami!

Gambar 4. Pohon Literasi

Pohon literasi kami berbentuk pohon apel. Pohon ini nantinya akan saya beri buah apel yang didalamnya terdapat judul buku yang telah kami baca. ^^

Bismillahirrahmanirrahim. Semoga game kali ini lancar. Aamiiinn..

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

#hari1
#gamelevel5
#tantangan10hari
#pohonliterasi
#kuliahbundasayang
@institut.ibu.profesional

Continue Reading

Family Project Belajar Geografi : ERUPSI GUNUNG BERAPI

Family Project Belajar Geografi : ERUPSI GUNUNG BERAPI

Posted by Dyarilonia on Juni 21, 2019 in family project, IIP,

HARI KE-3

TANTANGAN 10 HARI

GAME LEVEL 3 KELAS BUNDA SAYANG BATCH #5

INSTITUT IBU PROFESIONAL

Bismillahirrahmanirrahim..

Family project hari ini kami belajar tentang gunung berapi. Saya menjelaskan kepada kakak H dan adik F bagaimana proses terjadinya gunung berapi. Di dalam gunung berapi itu ada magma. Nah magmanya terkumpul banyak di dalam gunung berapi, kalau sudah penuh akan keluar dari gunungnya. Nanti magmanya mengalir keluar dari gunung berapi namanya lava. Yang keluar dari gunung berapi ini tidak hanya lava saya, tapi juga bebatuan dan pasir-pasir yang terdapat di gunung. Saya juga memperlihatkan video saat gunung berapi bererupsi.

Gambar 1. Erupsi gunung berapi

Gimana reaksi anak-anak? Mereka menyeringat ngeri. Hahaha. Akhirnya saya jelaskan kepada mereka bahwa hal ini tidak apa-apa dan wajar. Namanya proses alam. Setelah gunung berapi meletus, tanah-tanah disekitarnya akan menjadi sangat subur dan bagus sekali untuk menanam sayur dan tanaman lainnya.

Setelah kami menonton video erupsi gunung berapi, kami juga menonton pembuatan percobaan erupsi gunung berapi yang dibuat oleh kakak-kakak SMA. Wuaah keren ya maa.. Reaksi mereka. Setelah itu, pembelajaran tentang gunung berapi diakhiri dengan menonton serial anak Diva yang berjudul "Gunung Api Putu"

Menyenangkan sekali pembelajaran kali ini. Namun kurang maksimal karena kakak sedang sakit. Hiks. Semoga kakak cepat sembuh dan bisa ceria beraktivitas kembali. Aamiiin..

#hari3
#gamelevel3
#tantangan10hari
#myfamilymyteam
#kuliahbundasayang
@institut.ibu.profesional

Continue Reading

Family Project Belajar Geografi : GUNUNG

Family Project Belajar Geografi : GUNUNG

Posted by Dyarilonia on Juni 20, 2019 in family project, IIP,

HARI KE-2

TANTANGAN 10 HARI

GAME LEVEL 3 KELAS BUNDA SAYANG BATCH #5

INSTITUT IBU PROFESIONAL

Bismillahirrahmanirrahim..

Hari ini kami sekeluarga sedang ada kepentingan di Banyuwangi. Pagi-pagi setelah sholat subuh kami berangkat memulai perjalanan. Kakak H ijin tidak masuk sekolah, kebetulan hari ini pulang pagi juga karena bu guru ada rapat di sekolah. Ayah ijin cuti sehari. Saya dan adik F kan bebaaas jadwalnya. Alhamdulillah.

Karena sedang dalam perjalanan, family project nya kami lakukan di dalam mobil saja, sambil melihat pemandangan yang dilewati. Kebetulan sekali, perjalanan kali ini kami melewati gunung gumitir, sebagai pemisah dari Kabupaten Jember dan Kabupaten Banyuwangi. Jadi, project belajar geografi kali ini, kami belajar tentang gunung.

Gambar 1. Jalan berliku di gunung gumitir

Saya bercerita sedikit tentang gunung. Gunung itu apa sih? "Gunung itu dataran yang lebih tinggi dari sekitarnya. Jadi kalau kita naik mobil terus lewat gunung, jalannya naiiik terus dan berliku-liku. Nanti kalau sudah sampai diatas gunungnya, dibawah kelihatan daratan yang lebih rendah. Indaaah banget " Kakak terlihat antusias dengan penjelasan saya. Tapi komentarnya malah begini "Aku suka mi sama gunung, aku bisa nggambar gunung segitiga terus aku warnain warna hijau". "Iya bener itu mbak. Tau ga kenapa diwarnainnya warna hijau?" Saya bertanya pada kakak. Memancing rasa ingin tahunya. "Hmm.. gak tau" Kata kakak, tapi dengan raut muka yang tetap berfikir. " Karena di gunung banyak pohonnya, pohon kan warna hijau ya kak?" "Iya. mii.. benerr" Kakak tersenyum sumringah. Saya berusaha membahas dengan memakai bahasa yang mudah dimengerti anak-anak.

Setelah membahas gunung ngalor ngidul sampai nama gunung itu apa saja, gunung yang ada di jember itu apa, berlanjut membahas tentang gunung berapi. Gunung berapi yang mengeluarkan lahar dan asap hitam tebal. Tapi pembahasan masih sepintas saja. Mungkin besok pembahasan akan dilanjutkan dengan membahas dan menggambar gunung berapi, melihat video gunung berapi dan dilanjutkan eksperimen membuat gunung berapi..

Seruu bangeeet kan belajar geografi 🥰

Gambar 2. Patung gandrung di gunung gumitir

Mudah-mudahan wawasan kakak dan adik bertambah setelah diberi penjelasan tentang gunung ini. Aamiin. Jadi ga sabar untuk kegiatan esok hari. Wish us luck with our project!

" Life is like a mountain, hard to climb but worth the amazing view from the top "

#hari2
#gamelevel3
#tantangan10hari
#myfamilymyteam
#kuliahbundasayang
@institut.ibu.profesional

Continue Reading

Homeschool with us : Geography for kids

Homeschool with us : Geography for kids

Posted by Dyarilonia on Juni 19, 2019 in family project, IIP,

HARI KE-1

TANTANGAN 10 HARI

GAME LEVEL 3 KELAS BUNDA SAYANG BATCH #5

INSTITUT IBU PROFESIONAL

Bismillahirrahmanirrahim..

Alhamdulillah setelah vacuum selama 1 bulan, setelah game level 2 selesai dan dilanjutkan libur lebaran, kini dimulai kembali game level 3 nyaa. Yeay.. Alhamdulillah. Ga sabar rasanya ingin mulai aktif kembali setelah menggendat bersama opor ayam. Hahaha.

Pada game level 3 ini, kami ditantang untuk meningkatkan kecerdasan anak lewat game family project. Wah, apa ya family project ini ? Jadi kita sebagai tim dalam satu keluarga akan bersama-sama membuat satu project kegiatan yang akan dilakukan juga oleh seluruh anggota keluarga yang nantinya tujuannya untuk meningkatkan kecerdasan anak. Baik kecerdasan intelektualnya, kecerdasan spiritual, emosional maupun kecerdasan dalam menghadapi tantangan.

Seruu banget kan!

Nah, pada game kali ini, setelah berdiskusi panjang dengan suami, kami berdua sepakat mengambil tema :

" Homeschool with us : Geography for kids "

Jadi kami sepakat untuk meningkatkan kecerdasan intelektual anak-anak kami. Dengan belajar geografi, mereka bisa mengenal dunia ini dengan lebih luas, bahwa dunia tidak hanya di kota jember saja, tetapi juga di benua-benua lain, lengkap dengan berbagai bahasanya, kebudayaan, tradisi, baju tradisional, makanannya dll. Dan juga bahwa dunia tidak hanya darat saja, tetapi juga ada perairan, gunung, hutan, laut, danau, sungai, kutub utara dan selatan, gunung es dan sebagainya. Menurut saya ini sangat menarik untuk dibahas dengan anak-anak, menambah wawasan mereka dan juga mengasah rasa ingin tahu mereka (intellectual curiosity). Selain itu, dari sisi spiritualnya bisa sambil disinggung tentang ciptaan Allah yang luar biasa indah. 

Media yang akan kami gunakan adalah media gambar, video dan cerita langsung dari kami, orang tuanya serta kami akan membuat game yang menarik bagi anak-anak. Kami akan membahas materi tentang ini selama 10 hari kedepan dan melihat bagaimana proses pembelajaran ini berlangsung, bagaimana progress anak-anak kami, apakah bertambah keingin tahuannya, apakah semakin tertarik dengan geografi? Lets see and do our best!

Penasaran bagaimana perjalanan project ini? Ikuti terus kisah kami selama 10 hari kedepan ya! Ciao! 

Image source : skillshare.com

#hari1
#gamelevel3
#tantangan10hari
#myfamilymyteam
#kuliahbundasayang
@institut.ibu.profesional

Continue Reading

Aliran Rasa T10 Games Level 2

Aliran Rasa T10 Games Level 2

Posted by Dyarilonia on Mei 16, 2019 in kemandirian anak,

Bismillahirrahmanirrahim

Aliran Rasa

Tantangan 10 Hari

Game Level 2 Kelas Bunda Sayang Batch #5

Institut Ibu Professional

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Setelah menulis tantangan 10 hari -yang berakhir di hari ke13- ini, saya merasa belum maksimal dalam mengamati kemandirian kakak H dan menuliskannya di blog ini. Kenapa? Karena target saya menulis 15 hari, eh nyatanya hanya terlaksana menulis sampai hari ke 13 saja. Mana lagi ceritanya nggantung dan belum selesai. Super sad 😢

Anyway, selama saya melatih kemandirian kakak H ini yang saya rasakan adalah latihan ini tidak hanya untuk anaknya saja. Tetapi ibunya juga. Bagaimana agar orang tua menjadi pendamping, membersamai dengan sabar setiap tahapan dan mengapresiasi perkembangan sekecil apapun pada anak. Jangan jadi seperti mandor yang kerjaannya nyuruh-nyuruh bae. "Nduk, mainannya diberesin, Nduk, bajunya dicantol dong, Nduk, ayo mandi cepetan". No! Not like that!

Namun pada akhirnya, tujuan kemandirian ini adalah anak kita benar-benar mengerti mengapa dia harus mandiri, mengapa harus melakukan segala kegiatan ini sendiri tanpa bantuan orang tuanya, dan akhirnya anak kita dengan sadar, tanpa paksaan, dan tanpa disuruh-suruh, dapat menjalankan rutinitasnya sehari-hari.

Terima kasih untuk fasilitator kami, mbak emir yang dengan sabar menjawab semua keingin-tahuan kami untuk mendidik dan membesarkan anak kami dengan lebih baik. Terima kasih juga kepada teman-teman satu peer dan satu kelas saya di Jatim 2.

Tentu saja dengan berakhirnya game level 2 ini, latihan kemandirian pada anak-anak kami tidak berhenti sampai disini. Karena belajar dan berlatih itu untuk seumur hidup.

#aliranrasa

#gamelevel2

#tantangan10 hari

#melatihkemandirian

#kuliahbundasayang

@institut.ibu.profesional

 

Continue Reading